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“北風那個吹，雪花那個飄，雪花那個飄飄，年來到……”

在我校經濟學院攻讀人口、資源與環境經濟學博士學位的布英娜13歲時，在家鄉烏蘭巴托偶然聽到了電影《白毛女》悠揚婉轉的歌聲，便被震撼了：“世界上竟有這樣美妙的歌聲，這樣不同的文字！”

從那時起，布英娜就對中國文化產生了濃厚的興趣，這使她在大學時選擇了當時在蒙古國比較冷門的“東方文化研究”專業。1997年，讀大一的布英娜順利通過了蒙古國公派出國留學考試，到中國人民大學攻讀國際經濟與貿易專業。后來，又繼續在人大攻讀國際組織法專業碩士。

布英娜本名“布娜”，在蒙語中是“福氣開花”的意思。在人大讀本科時，根據老師林蘇的建議，她在“布娜”中間加了一個“英”，從此她有了自己的中國名字。在人大期間，布英娜和現在的愛人相遇，他辭掉了國內的穩定工作，追隨她到了蒙古國，兩人隨之在那里成婚、生子。

在回到蒙古國后的十年里，家庭和諧美滿，工作穩定踏實，然而布英娜總覺得生活缺了點什么。幼時種下的“中國夢”又燃起了火花，令她魂牽夢繞的仍是那個充滿魅力的古老東方國度，她始終忘不了那里博大精深的文化和淳樸善良的人們。2010年，布英娜一家定居青島，回到這個丈夫曾經成長生活的城市。

青島的風，青島的海，青島的山與水，讓她這個來自蒙古國的青島媳婦兒倍感親切。對待她像親生女兒一樣的公公婆婆，相處融洽的大家庭情誼，更是布英娜心底里化不開的暖。過年過節時的餃子，是布英娜與婆婆一起包的，蒙古風味的餃子與青島的餃子在餐桌上靜靜散發香氣。

將學業與家庭同樣看重的布英娜，在了解到青島大學極具潛力的發展前景和優美的校園環境后，選擇在青大經濟學院繼續深造。

談起在青大的學習生活，布英娜說自己最應該感謝的是導師、旅游與地理科學學院院長馬波教授?！八吞@可親，嚴厲又親切?！辈加⒛日f，自己很高興能夠成為他的學生。考慮到布英娜是一名跨專業的博士留學生，馬波經常特意去了解蒙古國的社會、經濟、政治、文化情況，而且常常和她一起討論課程內容、研究課題。但是，在布英娜做得不好的地方，無論錯誤大小，馬波都會直接批評她，督促她及時改正。

與布英娜一個班級的張運磊說，同學們都很喜歡她，因為“她的性格很好，帶著蒙古人固有的豪爽英氣，學習也很認真刻苦?！倍醮我娒鏁r，布英娜的漢語水平之高也令他驚訝。提及學習漢語的心得，布英娜認為，就是“重復”和“熱情”。剛到中國時，面對晦澀難懂的漢語語法體系，布英娜并沒有感到枯燥和挫敗，相反，她會把一個漢字反復練習，光是“蒙”字就寫過滿滿正反兩頁紙。多讀書、多思考、巧用方法解決問題也是她的“秘訣”，“把問題的主體放在大框架內，引出許多小問題，然后再逐步解決小問題?！彼f，這個方法看似簡單，卻往往能化腐朽為神奇。

在自己學習進步的同時，布英娜還把熱情傳遞給同學們。同為蒙古國在青大的博士留學生，蘇任對布英娜非常感激?！八軣崆?，每當我遇到困難時，她都鼓勵我并盡一切努力幫助我?！眲倎碇袊鴷r，蘇任的中文不好，布英娜看到她在宿舍里獨自悶頭學習，便鼓勵她去和中國同學交流，提高中文溝通能力。在蘇任碩士畢業那年，布英娜指導她寫論文，并勸她繼續讀博。最終，受布英娜的影響，蘇任在青大攻讀博士學位，她說：“或許將來我可能會回到蒙古國的大學里，講授我從青大學到的知識，我是青大的學生，也會是友誼和文化的傳播者?！?/p>

在同學們當中，布英娜顯得有些“特殊”，這不僅是因為她流利的漢語，更因為她是三個孩子的母親。除了周末，她基本每天要在5點多起床，給孩子們準備早飯，然后送他們去上學，一直忙到8點半，從那時起到下午3點才是她的學習時間。她每天都充分利用這高度緊張的時間段：讀專業書、寫作業、寫日記，向導師匯報自己的學習情況……她說，雖然自己與孩子們處于不同的人生階段，“但相同的是都在學習，我和孩子們以不同的方式在成長。”

2015年，在馬波的推薦和幫助下，布英娜參加了中國國家旅游局“萬名英才培養計劃項目”，眼光敏銳的馬波建議她以“一帶一路”政策為導向，結合蒙古國國情，研究發展可持續性的觀光旅游。布英娜根據馬波的建議，歷時一年，在中蒙兩國之間來回跑了五六次，完成了《基于“一帶一路”倡議的中蒙國際旅游合作》課題研究。最終，這份研究被應用于中蒙旅游合作中。對于自己所學的知識能使中蒙兩國在親密合作中互惠互利，布英娜很是開心。

如今，布英娜和孩子們正逐漸融入中國、融入青島，布英娜在青大的博士生活中收獲著感動與成長。“中國的文化和歷史，以及在中國的愛情、家庭、事業已含在我的血肉中。也許以后我會回到祖國，但青島永遠是我的第二故鄉。”